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孩子说话迟,不一定是有病

发布日期:2015-07-10 来源: 责任编辑:陈羡华

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     语言是人际交流的工具。孩子学说话也是一个循序渐进的过程:从2、3月开始注意听人说话到自己学习发音,逐步会说单词语、双词语、多词语到说简单的句子,最后到流利地表达自己的意思与人交流。需要3至4年的时间.以后还需要逐步完善。这期间的语言发育需要自身神经系统的正常发育,正常的听力,更需要大人的教育利引导,同时环境因素也起着很重要的作用。

    发现孩子说话迟,家长应该从以下几方面原因去考虑:

    首先.观察孩子听力是否正常,对外界声音的刺激是否有反应,口腔有无异常,必要时去医院的耳鼻喉科或口腔科去作检查。

    其次,观察孩子的智力是否良好,对外界的反应是否灵敏。如果这两项都没有问题.就要好好审视—下家里大人是否给孩子足够的语言训练了。平时和孩子接触多不多?有没有给孩子讲故事、听音乐?是含有意识地教孩子发音说话?如果孩子经常独自一人,没有人和他说话;更没有大人对他说话、讲故事,和外界的接触很少。他的语言发育必然迟缓,说话晚。反之,经常接受语言刺激训练的孩子说话必然较早。

    还有需要注意孩子是否有孤独症的可能.这种孩子多在3岁以内起病,不爱和人说话、不愿和人亲近、对玩具没兴趣。只喜欢一人独处,但是听力正常,没有耳聋。有的可以有智能发育障碍。这种孩子应及早去看医生,给予及时治疗非常重要。

     当然.语言发育早晚是有个体差异的,有的说话虽晚,但生长发育都正常。例如爱因斯坦在3岁时不会说话,9岁说话还困难,但以后成了一位伟大的科学家,就是一个例子。即使孩子是聋儿,及早装助听器并经过严格的训练也能学会说话。父母要做有心人,及早对孩子进行语言教育和训练,及早对孩子的生理缺陷进行干预和矫正,孩子大都能学会说话的。所以说话困难的孩子及时去医院检查至关重要。

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